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11月10日下午,清华大学副校长谢维和教授应我校之邀,在金明校区计算机大楼二楼报告厅作了题为《地方高等院校改革发展的战略选择与支点》的专题报告。在校校领导,学校中层正职和相关职能部门负责人,省高校干部培训中心第三十四期中青班学员及部分师生代表聆听了报告。报告会由副校长刘志军主持。

谢维和依据中国高等教育改革与发展规律,结合自身的管理经验和研究心得,从地方地方高等院校的困难与战略选择、基本认识、战略支点等三个方面,对地方高等院校改革发展的战略目标与实践问题进行了深入阐述和解读。

谢维和详细分析了我国当前高等教育结构,并与发达国家高等教育结构进行对比后指出,当前我国教育公平问题日益突出,地方大学的规模、比例和影响力日益倾斜,地方高等教育和大学的改革发展将日益成为国家关注的问题。针对地方高等院校的战略选择,他强调,我们要切实考虑以下三点:一、朝上靠还是往下看,在若干学科领域争取提高办学层次的同时,要更加强调和重视与地方社会经济发展的联系,依托地方经济社会发展的需求来建设高水平大学;二、找市长还是找市场,在积极争取体制内资源的同时,要进一步重视和强调与市场和社会的联系,不断扩大市场或社会资源在学校资源结构中的比例;三、拼增量还是动存量,在增量有限的情况下,要在积极争取增量,以发展带动改革的同时,更多地考虑存量的改革,以改革带动发展。

谢维和还着重阐述了地方高等院校发展的三个战略支点:贡献、交集、能力。他综合分析社会发展、市场需要等诸方面因素后表示,人才贡献、知识贡献、文化贡献和政策贡献可以成为评判一所高等院校“靠得住”的标准,能否以简洁明了的语言表达自己所取得贡献是高等院校战略意识或办学思想的重要体现。他说,“交集”的具体内涵体现在学校学科专业发展的规划,与区域或地方社会经济科技文化发展的整体规划与需求之间的交集;学校科学研究立项与地方经济科技文化发展需求之间的交集;地方经济社会改革发展的重点项目与学校科研项目的交集。谢维和还引经据典地多角度阐述了学生能力培养与建设在地方高等院校人才队伍培养中的重要性。报告会最后,谢维和引用习近平总书记在关于《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明中提出的“思想解放”这一观点,进一步强调了实现战略选择和支点的挑战在于解放思想、转换视野,充分认识和理解新时期进一步解放思想的内涵与意义,并落实在具体的改革过程中至关重要。

刘志军在总结讲话中表示,谢维和教授的报告立意深远,论证严谨,他凭借对国内外高等院校全方位的了解,对中国高等教育发展规律的准确把握和对十八届三中全会精神的深刻理解详细分析了地方高等院校面临的困境,重点探讨了地方高等院校发展的战略支点,对我们下一步更好的解放思想,深化教育改革,加快教育发展提供了十分有益的启示,希望各单位联系实际工作,认真学习领会报告精神,破除思想观念障碍,共同谋划学校发展改革,为河南大学建设成为国内一流高水平大学积极建言献策。

谢维和,著名教育家,清华大学副校长,博士生导师,长期致力于高等教育的研究与领导工作,担任中国教育发展战略学会副会长、全国高等教育教学研究会副理事长、全国教育科学规划高等教育学科评审组组长,第十届全国政协委员,第十一届全国人大代表。先后主持并完成了世界银行、教育部及北京市等各种研究项目十余项,在《教育研究》、《高等教育研究》等杂志发表学术论文80余篇、出版学术著作9本,多次参与教育部组织的重要政策法规的研讨与制定、学科专业的调整与规划工作。

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